金融服務(wù)（中級(jí)）就業(yè)培訓(xùn)

還在為找不到工作而發(fā)愁嗎？還在羨慕周圍同學(xué)已經(jīng)走上管理層崗位了嗎？或者你還在猶豫要不要花很多錢學(xué)MBA？北京開能教育咨詢有限公司提供商務(wù)管理就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，滿足你的職業(yè)技能需求！20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師**，遠(yuǎn)程授課無需奔波，專門針對(duì)想提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的大中專本科院校學(xué)生和想踏入管理崗位的企業(yè)在職人員！

一、項(xiàng)目介紹

金融服務(wù)就業(yè)培訓(xùn)，是人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心聯(lián)合北京開能教育咨詢有限公司在**范圍內(nèi)共同開展的就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，北京開能教育咨詢有限公司**實(shí)施。凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者，由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)相應(yīng)的證書，證書可在人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)網(wǎng)查詢。

**金融服務(wù)就業(yè)項(xiàng)目以社會(huì)需求為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能為**，以就業(yè)崗位為目標(biāo)，旨在提升大中專院校學(xué)生金融服務(wù)方面的技能，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)和擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)；同時(shí)，為企業(yè)從業(yè)人員提供實(shí)用有效的職業(yè)素質(zhì)和金融服務(wù)崗位技能培訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)人才建設(shè)和持續(xù)發(fā)展。

具體課程分為中級(jí)和**兩個(gè)課程體系，請(qǐng)您按照自己的需求選擇報(bào)考。

二、市場(chǎng)需求
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，現(xiàn)代商務(wù)與金融行業(yè)的急劇擴(kuò)張，社會(huì)對(duì)商務(wù)、金融類人才的需求大量增加，市場(chǎng)人才緊缺。與此同時(shí)，隨著大學(xué)錄取率的連年攀升，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加，而每年的就業(yè)率卻維持在70%-75%，社會(huì)待就業(yè)人數(shù)大幅增長(zhǎng)。由于現(xiàn)代大學(xué)教育與職業(yè)就業(yè)的脫軌，一方面企業(yè)的求才若渴，一方面大學(xué)生的就業(yè)困難，中間的癥結(jié)就在于大學(xué)生對(duì)于崗位需求的不明確，崗位實(shí)操技能的缺失。可見，院校對(duì)于大學(xué)生開展職前崗位技能培訓(xùn)是必要而迫切的。同時(shí)，企業(yè)也亟需完善商務(wù)、金融相關(guān)崗位的在職培訓(xùn)體系，提升在職人員的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能水平，促進(jìn)企業(yè)的人才建設(shè)，保障企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、項(xiàng)目特色
1、**性
    參加項(xiàng)目培訓(xùn)合格后，由人力資源和社會(huì)保障部**就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)**商務(wù)管理師、金融服務(wù)師職業(yè)培訓(xùn)證書。該證書可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的憑證，同時(shí)也可作為申請(qǐng)職業(yè)技能鑒定時(shí)，接受過相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)的證明。
2、稀缺性
    目前商務(wù)管理、金融服務(wù)行業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)仍處于起步階段，市場(chǎng)上存在大片的藍(lán)海，潛力巨大，同時(shí)社會(huì)商務(wù)金融人才極度匱乏，需求量極大，乘此商務(wù)金融行業(yè)還未確立**性**職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之時(shí)，該項(xiàng)目搶占市場(chǎng)先機(jī)。
3、創(chuàng)新性
    創(chuàng)新設(shè)計(jì)課程體系、教學(xué)方法和考核方式，按照“技能知識(shí)+崗位規(guī)范+實(shí)訓(xùn)演練”的架構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，《實(shí)訓(xùn)講義》、《實(shí)訓(xùn)過程考評(píng)手冊(cè)》、《技能知識(shí)考試指南》組成的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)，充分反映新觀念、新知識(shí)、新崗位、新技能和新方法。
4、針對(duì)性
    針對(duì)初級(jí)、中級(jí)、**不同職業(yè)崗位要求，分別提供的技能知識(shí)和崗位技能操作規(guī)范培訓(xùn)，做到每個(gè)層次対應(yīng)相應(yīng)的職業(yè)崗位，每個(gè)實(shí)訓(xùn)針對(duì)相應(yīng)的崗位技能，以滿足不同級(jí)別、不同對(duì)象、不同行業(yè)的培訓(xùn)要求。
5、實(shí)用性
    培訓(xùn)涵蓋相關(guān)行業(yè)中各類企業(yè)的商務(wù)管理、金融服務(wù)各職位、各級(jí)別的崗位技能，技能知識(shí)與實(shí)訓(xùn)演練合理銜接，易學(xué)、易懂、易操作、易就業(yè)，具有極強(qiáng)的普遍適用性，同時(shí)滿足院校學(xué)生、企事業(yè)在職人員的培訓(xùn)及提升需求。
6、操作性
    模塊化的教學(xué)設(shè)計(jì)，不同模塊對(duì)應(yīng)不同的崗位技能，相對(duì)**，可根據(jù)需求按模塊開展培訓(xùn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)演練。課程設(shè)計(jì)充分保障每一個(gè)實(shí)訓(xùn)都可度量、可考核、可檢驗(yàn)，從而達(dá)到培訓(xùn)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)目標(biāo)相一致的良好效果。
7、體驗(yàn)性
    培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)了與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容相符的場(chǎng)景或氛圍，形式多樣，方法靈活，讓學(xué)員成為培訓(xùn)主體，每個(gè)實(shí)訓(xùn)演練都設(shè)計(jì)了師生互動(dòng)、學(xué)員參與、操作演練、過程體驗(yàn)等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)師生之間、學(xué)員之間的多方面互動(dòng)，從而保證實(shí)訓(xùn)效果。

四、培訓(xùn)對(duì)象

     金融、投資、證券、保險(xiǎn)、審計(jì)、會(huì)計(jì)、法律、信息管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化等相關(guān)學(xué)生和其他希望從事金融服務(wù)相關(guān)工作的學(xué)生。

五、培訓(xùn)目標(biāo)

    對(duì)金融相關(guān)領(lǐng)域有深刻的理解和掌握，能夠領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)市場(chǎng)、客服等部門，處理企業(yè)日常金融服務(wù)事務(wù)和進(jìn)行金融活動(dòng)管理。

六、培訓(xùn)課程（中級(jí)）

金融服務(wù)（中級(jí)）就業(yè)培訓(xùn)課程總計(jì)50學(xué)時(shí)，A模塊（A1- A4），B模塊（B1- B4）。

培訓(xùn)課程（**）

金融服務(wù)（**）就業(yè)培訓(xùn)課程總計(jì)39學(xué)時(shí)，A模塊（A1- A2），B模塊（B1- B4），C模塊（C1- C3三選一）。

七、培訓(xùn)方式

    以線下面授和線上學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

八、證書頒發(fā)

參加培訓(xùn)且考核合格，由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)金融服務(wù)（中級(jí)）或者金融服務(wù)（**）崗位能力證書。證書可在人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)網(wǎng)（ http://edu.mohrss.gov.cn ）查詢。

九、開班及報(bào)名

培訓(xùn)地點(diǎn):（北方校區(qū)）  北京市海淀區(qū)蘇州街55號(hào)名商大廈四層404

                      （南方校區(qū)）  重慶市渝北區(qū)食品城大道18號(hào)廣告產(chǎn)業(yè)園15幢4-5-1

報(bào)名咨詢:（北方校區(qū)）    010-62520085  18810238166   方老師   石老師

               （南方校區(qū)）    023-67378589  17384781768   梁老師   舒老師  劉老師

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